La metodología presente hace referencia a una forma más acertada para tomar muestras y/o realizar estudios en pequeña o mediana población. Su principal función es identificar y diagnosticar los mayores problemas encontrados en la educación de la escuela donde se aplique, su tarea es encontrar problemas, determinar causas y dar soluciones a ellos.
Por parte del instrumento
Grupo Focal, reúne a grupos por sesiones donde se destaca a un moderador por grupo,
en donde se discute sobre la pregunta de investigación, para reunir información
acerca de lo que se ha venido trabajando y su influencia en la delimitación, es
decir, este instrumento es similar a un debate, ya que se discute de lo
obtenido y se aporta para mejores resultados. Además de ello, recibir formas en
las cuales se puede tener un mejoramiento o simplemente recomendaciones.
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