Como se
habló en la entrada anterior, el instrumento seleccionado para el trabajo
grupal es la entrevista semiestructurada. Como ya se describieron las
características de esta herramienta junto con el porqué se escogió, ahora se
hablará de qué tratará dicha entrevista.
Primeramente,
el alcance para la aplicación de esta entrevista será Bogotá, la capital de
Colombia. Esta ciudad se escogió por optimización de tiempos para el grupo (los
integrantes viven en ella o cerca de ella) y por la calidad y demanda educativa
que tiene, puesto que, al ser la capital del país, es una de las ciudades en la
que viven más personas del país.
La idea es
realizar la entrevista a cerca de 15 colegios repartidos por toda la ciudad.
Cada integrante se encargará de realizar dicha entrevista a 3 colegios
seleccionados por el grupo. Con este instrumento se planea sentar la base
principal del proyecto para establecer si se usan o no algún tipo de metodologías
y herramientas tecnológicas en el proceso educativo, por lo menos, en la
capital colombiana.
Las
preguntas abarcan conocimientos sobre tecnologías aplicadas a la educación,
experiencias pasadas y la opinión personal de cada uno de las personas que
traten con la herramienta. A diferencia de la idea original de Alejandro
Moreno, se planea realizar una retroalimentación post entrevista sobre la
experiencia de las personas al acabar el dialogo, esto para esclarecer dudas,
conocer la opinión de los entrevistados y poder efectuar algún otro contacto
con alguna institución que quiera estar al pendiente con el avance del
proyecto.
Este sería
el formato final para la puesta en marcha de la entrevista:
Haga clic aquí para ver el formato
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