domingo, 18 de febrero de 2018

Evidencias de cumplimiento

La primera actividad, el planteamiento del problema de investigación y su ilustración mediante una tira cómica (Storyboard) fue un éxito. Aunque la fecha de realización de la misma fue algo tardía, la presentación de la actividad cumple con todos los objetivos propuestos presentados en la rubrica de la asignatura.

El desarrollo de la actividad se logró en un total de 4 días, desde la delegación de roles hasta la presentación y desenlace de la tira cómica, junto con las entradas del presente Blog que dan prueba de todo el trabajo realizado.

En el transcurso de todo el proceso, se presentaron diversos problemas:

  1. Entendimiento de roles: Primeramente, hubo un malentendido sobre la función del Dinamizador, pues dar prueba del aporte del representante de este rol es algo complejo, puesto que su función solo se enfoca en el apoyo a los integrantes del equipo. Finalmente, el Dinamizador colaboró con el Relator para la creación de la tira cómica. 
  2. Selección del problema de investigación: Frente a todas las ideas propuestas por el grupo en cuanto al problema de investigación (expuestas en otra entrada del blog ajena a la actual), se tuvo en cuenta la cantidad de información obtenida, el énfasis en la Ingeniería de Software y la importancia del tema en Colombia, nuestro país. Teniendo en cuenta estas cosas, la idea seleccionada (¿Qué  tecnologías y soluciones de software se implementan  para los procesos de aprendizaje en niños de primaria en Colombia?) fue la más precisa y completa que, desde el punto de vista grupal, vale la pena trabajar. 
  3. Tiempo de desarrollo: Aunque el tiempo para el desarrollo de la actividad fue bastante extenso, la presión de otras actividades en diversas asignaturas tuvo un impacto importante a la hora de realizar este trabajo. A causa de las otras 7 materias vistas por cada integrante del grupo en la universidad, el tiempo destinado para el desarrollo de esta tarea fue de 6 horas por día (los últimos 4 días disponibles para la entrega de la actividad). Gracias a todo el arduo trabajo, la actividad se logró culminar exitosamente.
  4. Disponibilidad de plataforma: La plataforma usada para la creación del storyboard fue PIXTON. En el momento del desarrollo de la misma, la plataforma presentaba falencias para el ingreso de textos, el guardado de avances y el ingreso a la sesión con el usuario creado exclusivamente para la actividad. Frente a ello, lo único que pudimos hacer fue hacer todo el proceso en un ordenador de condiciones y características óptimas, junto con una buena conexión a Internet, aminorando así toda esta problemática. También, la plataforma VirtualNet presenta algún problema con el acceso a la página, desde el día domingo 28 de febrero de 2018, a las horas del mediodía, por lo que la presentación de la actividad a ojos del docente no ha sido echa.
Frente a todas estas problemáticas, el desarrollo de la Actividad #1 de la asignatura "Investigación cualitativa" fue todo un éxito. ¡Se espera que la opinión del docente frente a ello sea igual a la nuestra!

Storyboard.

Según lo acordado en el cronograma, el día de hoy damos por terminada la ultima actividad, la creación de la storyboard. Dentro de ella definimos una situación problema y planteamos una serie de objetivos dispuestos a ser desarrollados en el transcurso de las diferentes actividades.

 

sábado, 17 de febrero de 2018

Definición problema a trabajar.

Para la definición del problema de investigación, los integrantes del grupo aportaron varias ideas que luego fueron debatidas para elegir la que se trabara durante este semestre. Las ideas que fueron candidatas son las siguientes: 

- ¿Qué tan fiable son las bases de datos online en las grandes y medianas empresas de Colombia? 
- ¿A qué están expuestas las empresas colombianas que no implementan el "Ethical hacking" ?
- ¿Qué  tecnologías y soluciones de software se implementan  para los procesos de aprendizaje en niños de primaria en Colombia?
- ¿Qué beneficios trae a largo plazo la utilización del e-commerce en las empresas? 
- ¿Qué beneficios aporta el avance de la inteligencia artificial en los sectores industriales de nuestro país? 

Luego de un corto debate, los integrantes definimos trabajar con la tercera idea mencionada anteriormente, es decir ¿Qué tecnologías y soluciones de software se implementan  para los procesos de aprendizaje en niños de primaria en Colombia? En si fue un tema que nos cautivo a todos, además varios de los integrantes tienen algo de conocimiento en este tema gracias a proyectos del pasado, y teniendo en cuenta que en la actualidad las TIC se ven inmersas en el aprendizaje, modernización e influencia a individuos de tempranas edades, por lo cual, también, es un aliciente para la toma de la decisión de dicho tema ya que se ve directamente enfocado hacía nuestra carrera de ingeniería de software. 



jueves, 15 de febrero de 2018

Cronograma

Según lo estipulado por la primera actividad, se hizo la colaboración con el dinamizador  para llevar a cabo el listado de actividades a realizar, con sus respectivas fechas.



FECHA

PROGRESO

15/02/18

Para la presente fecha se tendrá en cuenta la designación de cada rol, a cada uno de los integrantes del grupo.


16/02/18

En el presente día, se establecerán tareas y labores especificas que conllevan los roles.


17/02/18

Por consiguiente, se realizará la definición de la pregunta problema a trabajar.



18/02/18

Por último, se diseñará y creará el storyboard, donde se encontrarán los puntos de vista e ideas de cada uno de los integrantes, para proseguir a la elección de una de estas y trabajar con ella.

Asignación de roles.

Nombre
Rol
Eduard Casas
Dinamizador
Esteban Linares
Relator
Manuel Muñoz
Vigía del tiempo
Alejandro Moreno
Líder comunicativo.
Neydaris Puentes
Líder logístico.